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哈萨克族小学女教师教学反思的研究
作者单位:
;1.伊犁师范学院新疆哈萨克文化与民族现代化研究中心教育学院
摘 要:
教学反思是提高教师教育教学水平的必然需求。文章以哈萨克族小学女教师作为研究对象,探析在民族地区这一特殊群体的教学反思的共性,有利于促进她们的专业发展。
关 键 词:
哈萨克族
小学女教师
教学反思
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