浅析如何创设小学数学教学情境

一堂完整的数学课除了需要教师的精心筹划,以及良好的教学反馈与评价外,更关键的是课堂上教学实践的展开。数学是一门需要学生思维活跃度较高的学科,因此如何创设教学情境发散学生思维,让孩子们保持强烈的探索欲,课堂教学活动是否能够刺激学生内在的学习欲望是整节课能否成功的关键,因此课堂上教学情境的创设显得格外重要。作者根据自身多年的教学经历及新课程标准的指导,浅析如何创设小学数学教学情境。