让文化走进校园——充分发挥两馆(文化馆/图书馆)免费开放功能为中小学生服务

两馆(图书馆、文化馆)免费开放的政策颁布,赢得了中小学校师生的广泛好评,同时也带来了很多问题。作者结合磁县两馆(图书馆、文化馆)工作实践,从免费开放环境、免费的资源准备、免费开放的内涵等方面探索两馆(图书馆、文化馆)免费开放的有效措施。