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课堂细心雕琢,提高教学效能
作者单位:;1.晋江市南湾中学
摘    要:英语课堂教学有效性是一个热门的话题,值得研究。教学中要重视学生的主体作用,激发学生的学习情感,把学习过程真正交给学生,培养学生自主学习、探究学习的能力。

关 键 词:初中英语  创新教学  教学效能
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