基于新课改下初中化学教学的新思考

随着我国教育体制改革的逐步深入,素质教育成为新课改的主题内容。初中化学作为一门基础性的自然科学,依据满足社会发展及学生学习的实际需求,在化学教学过程中切实做到理论与实践的有机统一,充分发挥化学在认知自然中的应有作用。然而受多种因素的影响,在初中化学教学中仍然有许多不足之处,成为制约新课改下现代化教学顺利开展的重要因素。本文以新课改下初中化学教学的具体要求为切入点,展开积极研究与探索,最终得出教学质量进一步提高的新思路。