幼儿园一日活动与良好习惯的培养

幼儿园教育实行保育与教育相结合的原则,寓教于一日活动之中。幼儿通过日常活动,逐步养成良好的行为习惯。本文根据教育实践积累的材料,分析一日活动对幼儿学习、生活、卫生、文明礼貌等诸多行为习惯的较深影响,提出可行的培养措施。