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提高小学中段学生计算能力的有效策略
作者单位:
;1.雅安市名山区实验小学
摘 要:
计算教学是小学数学的重要组成部分。本文分析了学生计算正确率低的原因,探索了提高学生计算能力的策略:培养良好的学习习惯、让学生明白算理算法、进行分层次针对性练习、建立良好的评比机制让学生计算能力得到有效提高。
关 键 词:
小学数学
计算能力
提高策略
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