高职医学院校开展翻转课堂的可行性分析

翻转课堂可以显著提高学生的学习成绩和学生对知识的兴趣及领悟力。本文结合医学院校学生学习的特点,从现有教学模式出发,探究医学课程实施翻转课堂教学模式的可行性及重要意义。