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教学方法多元化,让科学课堂更精彩
作者单位:
;1.临海市大田初级中学
摘 要:
科学是一门引导学生发现问题、解决问题、提高科学素养的学科。科学教学的核心内容是培养学生的探究能力,从而提高学生的科学素养。如何在教学中引导学生探究,体验科学探究的乐趣,并在科学探究过程中获取知识、让学生真正享受科学探究的乐趣呢?本文就此进行了分析。
关 键 词:
科学教学
微型实验
科学小故事
谐音法
现代教育技术
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