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高中生记叙文写作中的“苦难意识”的培养
作者单位:
;1.南京市天印高级中学
摘 要:
一篇优秀的记叙文必然是一篇立意深刻、感情真挚、充满感人细节的文章,作者认为,除了教会学生技巧层面的方法以外,更重要的是用"灵魂"写作,而记叙文写作中的"苦难意识"的培养,有利于学生更深刻地体验生活与生命,这必然有助于记叙文写作能力的提升,增强文章生命的深度和厚度。
关 键 词:
高中生
记叙文
苦难意识
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