让初二英语朗读火起来

<正>义务教育阶段的英语课程,就工具性而言,它承担着培养学生基本英语素养和发展学生思维能力的任务,即学生通过英语课程掌握基本的英语语言知识,发展基本的英语听、说、读、写技能,初步形成用英语与他人交流的能力。听和读是理解的技能,说和写是表达的技能,它们在语言学习和交际中相辅相成、相互促进,由此可见朗读在英语学习中的重要性。初二的英语教学快过半,我逐渐发现学生学习英语的劲头有所减弱,尤其是开口朗读,声音稀稀拉拉,沉闷、低效。初一时那