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中学生逻辑思维培养模式之“小”题大做
作者单位：;1.东北师范大学附属中学净月实验校
摘    要：学生的逻辑思维能力主要是通过数学学习逐渐培养的.作者根据自己的浅显认识,从高中数学习题及知识体系建构两方面出发,谈谈对逻辑思维培养的看法,以期抛砖引玉.
关 键 词：逻辑思维  一题多解  知识体系  小题大做
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