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小学数学课堂教学评价问题及策略
作者单位:;1.安龙县招堤一小
摘    要:课堂教学评价是保障教学质量的重要手段。新课程改革实施以来,建立高效的课堂教学模式成为众多教师课堂教学追逐的主要目标,因此在小学数学教学中,为了确保教师的教学能够高效进行,教师应当重视教学评价的运用。本文立足于当前小学数学课堂教学评价存在的问题,探讨在新课程改革背景之下小学数学教学评价的策略。

关 键 词:小学数学  教学评价  问题  对策
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