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初中作文教学探讨
作者单位:
;1.渭源县莲峰镇老庄学校
摘 要:
<正>作文是语文教学的重难点,是语文教师感到十分棘手头痛的课题,也是学生最不愿意完成的功课。传统的语文教学往往是从小学中年级开始进入作文教学,其实小学一年级语文教学就开始重视作文教学。从学说完整通顺的一句话到书写句式的造句都是作文入门的开端。然而小学生的认知能力普遍较弱,只有感性知识,理性的思维和认知无从谈起,更缺乏组织和驾驭语言的能力,作文时经常下笔无话可写。一个班作文优秀者凤毛麟角,如何让学生有话可言,并且诉诸笔端,成
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