基于大学英语改革下英语实验班应用能力的探索和实践——课堂教学与课外自主学习的结合

大学英语课程设置一方面是满足国家战略的需求,一方面是满足学生专业学习、国际交流、继续深造、工作就业等方面的需要。大学英语课程对大学生的未来发展具有现实意义和长远影响。基于以人为本的教育理念,以英语实验班为研究对象,在《大学英语教学指南》的方针指导下,开展了课堂和课外英语探索实践的活动,目标是培养大学生自主英语学习能力,建立以学生为主体的多样化、个性化的教学模式。