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幼儿园环境创设与游戏化的应用
作者单位:
;1.常州花园新村幼儿园
摘 要:
教育者要从多方面创设条件,为幼儿最大限度地接触游戏活动提供方便。幼儿园环境的课程化、游戏化已经成为一种教育形式,要将教育内容融入环境中,使它更加科学化、游戏化。
关 键 词:
环境
游戏
幼儿教育
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