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漫谈如何做好班主任工作
作者单位:
;1.通化市实验中学
摘 要:
班主任是学校班级工作的教育者、组织者和领导者,是学校目标管理的具体落实者,是沟通学校、家庭和社会的桥梁和纽带。结合实践作者认为:班主任老师如果对学生倾注满腔的爱心,与学生平等交往、真诚相待,再加上对学生,特别是对后进生进行耐心细致的说服教育工作,就为做好班主任工作储备了较充足的能量。
关 键 词:
班主任工作
倾注爱心
平等交往
说服教育
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