找准切入点,教活阅读课文

阅读教学处理教材的关键是选准突破口,找准切入点。可根据课文不同特点,从其关键处、精美处、深刻处、疑难处、内容丰富处、手法巧妙处等牵一发而动全身的地方挖掘。其原则是口子要小,角度要巧。