思想品德课堂因有效而精彩

课堂教学是一种有目的、讲实效的教学活动。毫无疑问,有效是课堂教学的生命。因此,课堂有效教学一直是教师讨论的焦点问题,也是教学改革的热点问题。作者结合自身在提高思想品德课堂教学有效性方面的一些实践与思考,旨在探讨适合思想品德课堂有效教学的新思路。