浅议初中体育教学

体育教学工作具有拓展性、开放性,广大教师既要立足体育教材,又不能拘泥于教材进行呆板教学。教学内容一定要充分结合时代发展的要求、青少年的身心发展特点,充分整合各种教学资源,使体育教学更贴近学生的成长需求,更能体现素质化的目标要求。