考试焦虑量表在少数民族大学生中的试测报告

本研究旨在探讨Spielberger考试焦虑量表(Test Anxiety Inventory,TAI)在我国少数民族大学生中的适用性,验证其信度和效度。研究通过TAI和Sarason考试焦虑问卷(Test Anxiety Scale,TAS)及其他两个量表,对233名少数民族大学生进行了测定。结果表明:(1)TAI在我国少数民族大学生中具有较高的信度和效度;(2)我国少数民族大学生的TAI总分、担忧性和情绪性分量表得分,不存在显著的性别和文理科差异,但年级差异显著。并得出结论:考试焦虑量表(TAI)的信、效度较高,在我国少数民族大学生中具有较好的适用性。