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实验:数学教学中美丽的花朵——对一道例题的解读和反思
作者单位:
;1.昆山市张浦中学
摘 要:
<正>1.问题的提出江苏科学技术出版社编著的义务教育教科书,《数学》(九年级上册)4.1等可能性,有这样一道例题:一只不透明的袋子中装有1个白球和2个红球,这些球除颜色外都相同,搅匀后从中任意摸出1个球,会出现哪些可能的结果?摸出白球与红球的可能性一样吗?在强调让实验走进数学课堂的大背景下,如何准确处理这道例题才是恰当的呢?2.问题的分析解决2015年9月笔者参加了昆山及苏州大市的百节优秀课评
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