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探析高中生物教学中的启发式教学
作者单位:;1.赤峰市宁城县职教中心
摘    要:启发式教学作为新型教学模式,以引导学生思维为核心进行教学,对高中生物教学起着无可比拟的作用,其自主性、独立思考和发散思维特性培养了学生对生物这门学科的兴趣和能力,从而提高高中生物教学质量与效率。

关 键 词:高中生物  教学模式  启发式教学
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