提高高中英语阅读课堂教学有效性的思考——从一节英语公开课想到的

本文结合一节高二英语阅读公开课的教学案例,对这节高中英语阅读课中存在的问题进行了分析点评,并提出了改进这节课教学、提高阅读课堂教学有效性的建议。