首页
|
本学科首页
官方微博
|
高级检索
全部学科
医药、卫生
生物科学
工业技术
交通运输
航空、航天
环境科学、安全科学
自然科学总论
数理科学和化学
天文学、地球科学
农业科学
哲学、宗教
社会科学总论
政治、法律
军事
经济
历史、地理
语言、文字
文学
艺术
文化、科学、教育、体育
马列毛邓
全部专业
中文标题
英文标题
中文关键词
英文关键词
中文摘要
英文摘要
作者中文名
作者英文名
单位中文名
单位英文名
基金中文名
基金英文名
杂志中文名
杂志英文名
栏目中文名
栏目英文名
DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
分层教学在高中化学教学中的必要性
作者单位:
;1.根河市第二中学
摘 要:
高中化学教学的分层教学是指在日常的化学课堂教学中,根据学生的学习智力、能力、水平的差异,对不同特点、不同能力的学生进行分层,设置不同的教学方法和教学方式,使教学策略与学生的自主学习相适应,使学生的学习与教学目标相协调。本文主要讨论分层教育在高中化学教学中的现状,分析应注意的问题及存在的意义。
关 键 词:
分层教育
高中化学
必要性
设为首页
|
免责声明
|
关于勤云
|
加入收藏
Copyright
©
北京勤云科技发展有限公司
京ICP备09084417号