光合作用教学设计

<正>教学目标:1.了解光合作用的发现过程。2.了解叶绿体,初步学习光合色素的提取方法。3.学习光合作用的公式及实验过程和意义。教学重点:1.说出光合作用的发现过程。2.分析实验原理及目的。课时安排:2课时教学难点:阐明发现光合作用实验的原理。教学工具:板图、挂图、多媒体课件、实验。教学过程:导入:打开PPT,引导学生仔细研究和光合作用有联系的图,分析及思考光合作用的原理。