优化教学环节,提高政治教学实效

<正>政治课教学理论性强,很多框题内容繁杂,安排课时少,为了每节课能按时完成教学任务,很多教师往往采取灌输式教学,使高中政治课教学缺乏趣味性和实效性。新课改下,要充分体现教师为主导、学生为主体的理念,就必须优化政治课教学各环节,想方设法增强政治课教学的趣味性,提高政治课教学的实效性。下面,我就此主题谈一下自己这几年教学的体会。一、扎实备课,使教学内容熟知于心课备得扎实不扎实,直接决定本节课的效果好不好。俗话