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农村初中学生“文中有我”个性化作文写作教学初探
作者单位:;1.钟山县第二中学
摘    要:<正>农村学生相对于城市学生而言,生活中所接触的新鲜事物要少得多,社交能力也无法与城市学生相比。他们课外阅读量少,没有主动观察的习惯,视野自然狭窄。学校图书室藏书不多,也没有安排必要的课时让学生进行校内的课外阅读。为了应付各种各样的考试,学生自觉或不自觉地远离文学读物。许多家长和老师把课外阅读当成是看闲书,真正支持的很少,甚至千方百计地严令禁止。这样,学生的大部分时间都在听老师分析课文分析,真正受到的文学熏陶太少,可以说成了文学

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