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学生古诗文错别字情况分类及有效策略探究
作者单位:
;1.顺平县实验中学
摘 要:
学生应该做到按照要求准确地默写出相关内容。但在实际默写过程中,很多同学经常出现错别字,无论是学习成绩差的同学,还是学习成绩好的同学,无论是平时练习,还是考试,甚至是中考。古诗词默写书写错误,不仅影响学生考试成绩更不利于中国传统文化的传承。本文通过对初中生古诗文默写常见错别字的调查,探究分析学生书写错别字的类型,结合语文教学实际,深入探究纠正学生错别字的有效策略。
关 键 词:
古诗文默写
错别字类型
有效策略
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