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多彩为美,巧教为术——初中美术的多样化教学
作者单位:
;1.新疆维吾尔自治区塔城裕民县第二中学
摘 要:
初中美术教学虽然相较于其他课程对学生更有吸引力,但是如果教师采用传统的师生单线式授课、单一式内容的教学模式,则学生也会很快对美术课程失去兴趣。所以初中美术教师应该做到美术教学多样化、巧妙化,从而创建有着活跃美术气氛的美术课堂。本文以初中美术的多样化教学为主题进行讨论研究,提出相关的多样化教学方式,希望能对初中美术地教学改革有参考作用。
关 键 词:
初中美术
教学形式
多样化
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