基于微课的小学数学逻辑思维训练研究

随着教学改革制度的不断推进与完善,数学作为小学教育体系的关键构成部分,在教学活动中的地位不断提升,而且新课标明确要求教师培养小学生的逻辑思维能力。很多小学数学教师为加强逻辑思维训练,积极应用微课教学模式,并取得不错的训练效果。本文针对基于微课的小学数学逻辑思维训练作探讨,并列举部分有效训练模式。