从学情出发,让学生快乐学习英语

情感总是伴随学习的全过程,影响学习动机的强弱、学习积极性的高低和学习成绩的好坏。没有情感,学生就不可能有很强的学习动力,就不会产生师生间融洽的感情,不会激发教师与学生的热情,不会有良好的教学效果。作者联系实际,谈谈积极情感的培养,帮助学生成为快乐学习的主人。