《互换性与技术测量》实验教学改革研究

在我校机械设计制造与自动化专业的教学实践中,通过对《互换性与技术测量》实验教学大纲的修改,实验室的开放,实验教学方式和考核方式的改进,激发了学生的学习热情,调动了学习的积极性和主动性,为培养机械创新性人才打下了坚实的基础。上课时学生积极主动地做实验,一个实验内容不同的组往往有不同的测量方法,实验教学改进效果明显。