我国大学英语微课发展动态研究

微课是以网络教育为主体形式的新兴教育模式,被广泛地应用到各个学科、各个年级的教学中,目的就是要打破传统课堂的沉闷,给枯燥的课堂注入生机,同时,为学生自主学习能力的锻炼,以及学生学习兴趣的提高作出相应的贡献。因此,作为新时期的英语教师,我们要做好微课发展动态的研究,要通过分析微课在应用中存在的问题,以及对英语微课发展动态研究进行思考和探究,以确保微课的价值最大化,同时为高效英语课堂的实现作出相应的贡献。