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| 关于英语课堂气氛和教学效果的教学思考 | |
| 作者单位： | ;1.白山市长白实验中学 |
| 摘 要： | <正>国家英语课程标准提出:"在教学过程中,要始终体现学生的主体地位,教师应充分发挥学生在学习过程中的主动性和积极性,激发学生的学习兴趣,营造宽松、和谐的学习气氛……"英语的教学课堂是多层次多方面的,运用多种教学手段,结合各种感官引导学生积极主动地投入学习。英语教学大部分是在课堂上进行的,学生要学到知识主要在课堂上获得。因此,老师教学活动的体现是课堂教学,课堂教学效果取决于学生的自主学习程度,如何让学生更好地自主学习,需要好的 |