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小学品德课程统整:从学习到行动
作者单位:;1.苏州工业园区星湾学校
摘    要:<正>2014年《品德与生活》修订版新教材贯穿了社会主义核心价值体系、学会生活、学会做人、形成良好品德、中华民族的归属感、自豪感、促进学生的社会性发展、培养学生良好的公民素养等核心理念,根据课程目标和内容标准的重大变化进行了必要调整并做出了明确要求。新形势,新课标,新教材,只有不断淬炼小学思想品德课堂教学,积极进行课程统整,一线品德教师才能为学生呈现真正走心的课堂。

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