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电类实验课程的有效组织形式和方法讨论
作者单位:
;1.武汉军械士官学校
摘 要:
随着院校教学体制的改革,越来越多的电类课程改变教学重点,由单纯的理论教学转变为理论与实验相结合的教学模式。因此,怎样有效地组织好一堂实验课程,让学生真正学习教师所要传授的知识就变得尤为重要。
关 键 词:
电类实验课程
组织形式
组织方法
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