摘 要: | 在我国中职教育教学中,对于工程类的专业教育,理论和实践脱节的现象十分常见,这导致很多中职专业的学生在毕业之后找不到适合的工作,企业很难找到对口的职工。电工专业的学生无法找到对口工作,企业寻觅不到合适的职工,这对整个电力行业和经济社会都有双重的不良影响。《电子线路》是机电类专业学生必修的一门课程,也是发展较为成熟的课程内容,传统教学更注重对电路基本原理的分析和讲解,其教学重点在于能否让学生掌握各种各样的电路知识。但在实践教学中,由于各个学校水平的差异性,实践和理论的结合程度不尽相同。针对此种情况,本文重点介绍了对口单招《电子线路》课程理实一体化教学的实施策略。
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