探究游戏激励法,提高小学生400米成绩

新课标要求教师在教学过程中充分发挥学生的主体作用,以生为本,那么在体育教学过程中应从哪些方面努力呢?本文以400米跑项目为例,对400米跑项目的特点和小学生学情进行分析,采用激励教学法和游戏比赛教学法提高小学生的400米成绩。