对高职院校培养少数民族学生汉语应用能力的思考

面对用人单位对少数民族大学生汉语水平的要求逐步提高,根据实地调查,本文对高职少数民族学生汉语应用能力现状进行分析,从教师和学校两个角度对高职人才培养中的汉语教学工作提出对策建议。