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| 立足学科特点,构建高效课堂 | |
| 作者单位： | ;1.安溪第九中学 |
| 摘 要： | <正>时移世变。在课堂教学中,我们应转变以往的教学理念和教学行为,特别是转变相应的教学方式,实现"高效课堂的构建",实现新课改环境下的目标。在教学过程中,我们要能够综合运用各种教方法,突出学生主体地位,充分调动学生的学习积极性、主体性,让学生参与到课堂中。一、注意教学方法特征,提升综合运用实效1.运用典例教学方法 ,提升实效。在重新整合教学方法之前,我们要能够把握好各种教学方法的特征,然后按照教学内 |
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