例探初中物理学生自主学习能力的培养

本文立足初中物理教学实践,从营造自主学习氛围、强化学习技能训练、提升反思学习能力三个方面切入,探讨学生自主学习能力的培养,并注重引导学生在良好的课堂环境、学法指导和反思总结等学习环节的有效支持下,激发学习自主性,增强训练能动性,提升反思自觉性,全面融入学习过程,真正形成自主学习能力。