首页
|
本学科首页
官方微博
|
高级检索
全部专业
教育
科学、科学研究
世界各国文化与文化事业
体育
文化理论
信息与知识传播
学报及综合类
按
中文标题
英文标题
中文关键词
英文关键词
中文摘要
英文摘要
作者中文名
作者英文名
单位中文名
单位英文名
基金中文名
基金英文名
杂志中文名
杂志英文名
栏目英文名
栏目英文名
DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
检索
“三问式议案法”教学尝试
引用本文:
盛焕华.“三问式议案法”教学尝试[J].化学教学,1987(3).
作者姓名:
盛焕华
作者单位:
江苏省启东县新生中学
摘 要:
怎样改变化学课堂上“教师讲,学生听,概念多,记不清”的局面?怎样有意识地培养学生看书习惯、训练表达能力?怎样有目的地注重学
本文献已被
CNKI
等数据库收录!
设为首页
|
免责声明
|
关于勤云
|
加入收藏
Copyright
©
北京勤云科技发展有限公司
京ICP备09084417号