引导学生自主参与数学课堂学习活动 |
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引用本文: | 陈文明.引导学生自主参与数学课堂学习活动[J].小学教学参考,2008(4):14. |
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作者姓名: | 陈文明 |
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作者单位: | 福建永定县湖山中心小学,364113 |
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摘 要: | 在数学课堂上,充分发挥学生的主体作用,让学生生动活泼、富有个性地自主参与学习,是《数学课程标准》创导的重要目标之一。学生是学习的主人,学生的发展很大程度上取决于主体意识的形成和参与能力的培养。因此,在数学课堂教学活动中,教师必须采用多种方法和手段,充分调动学生学习的积极性,引导学生自主参与,让学生的智慧和潜能进发出来,使他们真正成为数学知识的发现者和创造者。那么,如何引导学生自主参与课堂学习活动呢?
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关 键 词: | 课堂学习活动 引导学生 自主参与 数学课堂 《数学课程标准》 学生的主体作用 课堂教学活动 能力的培养 |
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