中学体育教学中学生个性的培养

体育教学以自身学科的特点,为培养学生个性提供了广阔的天然场所。它可以让学生尽情地游戏、运动和竞争,在愉悦的动态情境中集中表现出自己的个性。如:合群与不合群、好动与好静、善斗与怕事、粗犷与细心等。体育教师应认真地识别、思考、引导,培养每个学生的特有个性,让他们的个性得到充分发挥,生动活泼地成长。