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音乐艺术教育对高职学生能力素质的培养
引用本文:付玉兰.音乐艺术教育对高职学生能力素质的培养[J].职业技术,2006(7):65-66.
作者姓名:付玉兰
作者单位:付玉兰(河南信阳职业技术学院)
摘    要:近年来,在一些比较成功的音乐教育教学改革探索中,学生主体性综合素质的培养都放在了重要地位,尊重学生,发挥学生的主体性,已成为世界范围内教师和研究者的共识.大家就高职音乐艺术教育如何转变教育思想,更新教育内容,改革课堂设置,改进教学方法以及改革教育评价等进行了广泛深入的探讨和研究.我们借鉴了专家学者的研究方法,在他们研究的基础上,进一步探讨了音乐艺术教育对高职学生主体性素质培养的重要意义.

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