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深刻领会课程改革精神--努力优化高中物理教学
引用本文:宛炳生.深刻领会课程改革精神--努力优化高中物理教学[J].安徽教育学院学报,2001,19(6):77-78.
作者姓名:宛炳生
作者单位:安徽师范大学附中,安徽,芜湖,241000
摘    要:要教好高中物理新教材,必须更新教育观念,转变教育思想,深刻领会高中课程改革精神。

关 键 词:实验  思维  改革  综合性  高中  物理教学
文章编号:1001-5116(2001)06-0077-02
修稿时间:2001年3月10日
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