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加强研训教师队伍建设的探索——五大连池市教师进修学校"十项达标"工作机制探索
引用本文:陈延海.加强研训教师队伍建设的探索——五大连池市教师进修学校"十项达标"工作机制探索[J].黑河教育,2010(5):14-14,3.
作者姓名:陈延海
作者单位:五大连池市教师进修学校
摘    要:自2008年2月以来.我校坚持“十项达标强素质.服务基层树形象”的工作思路,以“十项达标”为抓手.努力打造一支政治过硬、思想坚定、敬业爱岗、乐于奉献的研训教师队伍;以“十项达标”为主线,制定了《五大连池市教师进修学校教师工作评价考核方案》,并严格按照方案进行考核,进一步规范教师岗位工作,提高了工作绩效。

关 键 词:教师进修学校  教师队伍建设  五大连池市  工作机制  教师工作评价  考核方案  2008年  服务基层
本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录!
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