研讨式教学方法常见问题的预防和处置 |
| |
引用本文: | 张文超.研讨式教学方法常见问题的预防和处置[J].教育艺术,2008(8). |
| |
作者姓名: | 张文超 |
| |
作者单位: | 防化指挥工程学院基础部 |
| |
摘 要: | 研讨式方法,是大学高年级教学中最经常运用的方法,也是当今中外高校大力推崇和提倡的一种重要教学模式.从一定意义上说,研讨式方法是检验一所高校、一个教师教学能力强弱的重要尺度.从笔者近年的实践和思考看,研讨式方法对教师和学生两个方面的要求都比较高,教学准备过程相对复杂、漫长,教学效果也容易因为一些因素的影响而打折扣,特别是以下几个问题的发生频率较高,需要注意预防和妥善处置.
|
关 键 词: | 教学方法 研讨式 预防 教学模式 教学能力 教学准备 教学效果 发生频率 |
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录! |
|