好玩的陀螺——中班科学活动 |
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作者姓名: | 张姝 |
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作者单位: | 济南 |
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摘 要: | 设计意图引导孩子从熟悉的事物中发现问题,逐步培养其善观察爱思考的好习惯,是我们开展科学教育的目的之一。陀螺是幼儿喜闻乐见的玩具。无论是手动的、上弦的,还是抽动的,都深得孩子喜爱。为此,我们设计了“有趣的陀螺”这一科学活动,旨在让幼儿在熟悉的玩具中发现新的乐趣。活动的重点是引导幼儿发现用力大小与陀螺旋转速度的关系,仔细观察陀螺旋转起来后发生的视觉变化。活动目标1.培养幼儿仔细观察的习惯和探索兴趣。2.引导幼儿在转转玩玩中探索发现陀螺旋转起来后的视觉变化(速度、颜色、形状)。活动准备1.教具:抽动陀螺一个,实物投影…
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